ນັກຮຽນ ອາຍຸ 18 ປີ ແລ່ນຂ້າມທາງ ແລະ ຂ້າຄູສອນຄະນິດສາດ ໃນລະຫວ່າງທີ່ເກີດໄຟໄໝ້ ທີ່ເມືອງ Gainesville

Vaso sanitário, mulher com papel higiênico na mao, dor

Vaso sanitário, mulher com papel higiênico na mao, dor - Christian Moro/shutterstock.com

ຄູຄະນິດສາດ ອາຍຸ 40 ປີ, ລະບຸວ່າ Jason Hughes, ໄດ້ສູນເສຍຊີວິດຫຼັງຈາກຖືກລົດບັນທຸກເຄື່ອນທີ່ໃນເມືອງ Gainesville, ຕັ້ງຢູ່ Estados Unidos. ຍານພາຫະນະດັ່ງກ່າວຂັບໂດຍ Jayden Ryan Wallace, ຊາຍຫນຸ່ມອາຍຸ 18 ປີຜູ້ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນປະເພນີທີ່ແນໃສ່ຜູ້ສູງອາຍຸໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ເຫດການດັ່ງກ່າວປະກອບດ້ວຍການຖິ້ມມ້ວນເຈ້ຍຫ້ອງນ້ໍາໃສ່ຊັບສິນຂອງສະມາຊິກຂອງຊຸມຊົນນັກວິຊາການໃນເວລາກາງຄືນ. ຄົນຂັບລົດດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກກັກຕົວໂດຍກໍາລັງຮັກສາຄວາມປອດໄພທ້ອງຖິ່ນແລະປະຈຸບັນກໍາລັງປະເຊີນກັບຂໍ້ກ່າວຫາຢ່າງເປັນທາງການລວມທັງການຄາດຕະກໍາແລະການຂັບຂີ່ທີ່ເປັນອັນຕະລາຍ.

Departamento ຂອງ Xerife ຂອງ Condado ຂອງ Hall ໄດ້ຮັບຜິດຊອບໃນການດໍາເນີນການສືບສວນເພື່ອກໍານົດສະຖານະການທີ່ແທ້ຈິງຂອງການປະທະກັນ. ເຈົ້າຫນ້າທີ່ກໍາລັງເຮັດວຽກກ່ຽວກັບສົມມຸດຕິຖານຂອງການຂັບຂີ່ທີ່ລະມັດລະວັງໃນລະຫວ່າງການພະຍາຍາມຫນີຈາກບ່ອນເກີດເຫດ.

ເດັກນ້ອຍໄວໜຸ່ມອີກ 4 ຄົນ ທີ່ຢູ່ໃນບ່ອນຢູ່ອາໃສຂອງນັກການສຶກສາຍັງຖືກເຈົ້າໜ້າທີ່ລະບຸຕົວ ແລະຖືກກ່າວຫາວ່າອາດຊະຍາກຳເລັກນ້ອຍ. ຕອນດັ່ງກ່າວໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນການສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງແພ່ງຂອງໄວຫນຸ່ມໃນອາຍຸຂອງການປ່ຽນແປງໄປສູ່ການເປັນຜູ້ໃຫຍ່ແລະຂໍ້ຈໍາກັດຂອງເກມນັກຮຽນ.

​ເຫດການ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ລະດົມ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຕ່າງໆ​ຈາກ​ອຳນາດ​ການ​ປົກຄອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ເພື່ອ​ເກັບ​ກຳ​ຂໍ້​ມູນ:

– Isolamento ອ້ອມຮອບທັນທີສໍາລັບການເຮັດວຽກທີ່ມີຄວາມຊໍານານດ້ານວິຊາການ.

– Coleta ຂອງປະຈັກພະຍານຈາກເພື່ອນບ້ານທີ່ເຫັນການເຄື່ອນໄຫວ.

– Apreensão ຂອງຍານພາຫະນະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງສໍາລັບການວິເຄາະກົນຈັກລະອຽດ.

ໄດນາມິກຂອງການຕຳກັນຄົນຍ່າງໃນຖະໜົນທີ່ຢູ່ອາໄສ

ການປະທະກັນໄດ້ເກີດຂຶ້ນໃນຕອນກາງຄືນ, ເມື່ອກຸ່ມນັກຮຽນໄດ້ໄປຫາບ່ອນຢູ່ຂອງ Jason Hughes ເພື່ອປະຕິບັດການປະຕິບັດທີ່ຮູ້ຈັກໃນພາກພື້ນວ່າກວມເອົາຄຸນສົມບັດດ້ວຍເຈ້ຍ. ການ​ກະທຳ​ດັ່ງກ່າວ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຖິ້ມ​ເຈ້ຍ​ຫ້ອງ​ນ້ຳ​ຫຼາຍ​ສິບ​ມ້ວນ​ໃສ່​ຫລັງຄາ, ​ຕົ້ນ​ໄມ້ ​ແລະ ສວນ​ຂອງ​ບັນດາ​ຄູ​ອາຈານ ​ແລະ ພະນັກງານ​ໂຮງຮຽນ. Durante ຫຼັງຈາກໄດ້ປະຕິບັດການ, ໄວລຸ້ນສັງເກດເຫັນການເຄື່ອນໄຫວພາຍໃນເຮືອນແລະໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການຫລົບຫນີຢ່າງໄວວາຈາກສະຖານທີ່ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການກໍານົດຕົວຂອງຜູ້ອາໄສຢູ່.

ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ຫລົບ​ໄພ​ນີ້, ຄູ​ອາ​ຈານ​ໄດ້​ສິ້ນ​ສຸດ​ລົງ​ເຖິງ​ການ​ຕົກ​ຢູ່​ຖະ​ຫນົນ​ຫົນ​ທາງ​ສາ​ທາ​ລະ​ນະ​ຕໍ່​ຫນ້າ​ຊັບ​ສິນ​ຂອງ​ຕົນ. Foi ແມ່ນແທ້ໃນຂະນະນັ້ນທີ່ລົດບັນທຸກທີ່ຂັບໂດຍ Jayden Ryan Wallace, ເຊິ່ງ ກຳ ລັງເດີນທາງໄປຕາມຖະ ໜົນ ທີ່ຢູ່ອາໃສ, ໄດ້ຕີຜູ້ການສຶກສາເສຍຊີວິດ. ໜ່ວຍກູ້ໄພມູນນິທິ Equipes ໜ່ວຍກູ້ໄພມູນນິທິ ແລະ ແພດສຸກເສີນ ໄດ້ໂທຫາທັນທີໂດຍເພື່ອນບ້ານຜູ້ທີ່ເຫັນເຫດການ, ແຕ່ຜູ້ເຄາະຮ້າຍບໍ່ລອດຈາກສະພາບບາດເຈັບສາຫັດ. ນັກສືບສວນຈາກ Condado ຂອງ

ການກ່າວຫາຢ່າງເປັນທາງການຕໍ່ໄວລຸ້ນ

Jayden Ryan Wallace ຍັງ​ຢູ່​ໃນ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຂອງ​ເຈົ້າ​ໜ້າ​ທີ່​ລັດ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ຄະ​ດີ​ດຳ​ເນີນ​ໄປ. ຫ້ອງການໄອຍະການທ້ອງຖິ່ນກໍາລັງດໍາເນີນການປະເມີນລາຍລະອຽດຂອງການສືບສວນເພື່ອກໍານົດວ່າລົດໃຫຍ່ຕໍາກັນເປັນຜົນມາຈາກການບໍ່ສົນໃຈຂອງຜູ້ຂັບຂີ່ໂດຍກົງໃນການຫຼົບຫນີຈາກບ່ອນເກີດເຫດຂອງນັກຮຽນທີ່ເປັນອັນຕະລາຍ.

ລະບົບຕຸລາການຈະວິເຄາະລະດັບຄວາມສ່ຽງທີ່ຄາດໄວ້ໂດຍໄວຫນຸ່ມໃນເວລາທີ່ປະຕິບັດການລົດກະບະຂະຫນາດໃຫຍ່ຢູ່ໃນເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສຢ່າງເຂັ້ມງວດແລະມີຄົນຍ່າງຕາມຖະຫນົນ. ການຈັດປະເພດຂອງການຄາດຕະກໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຂັບຂີ່ທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າໄອຍະການໄດ້ກໍານົດອົງປະກອບທີ່ພຽງພໍເພື່ອດໍາເນີນຄະດີຕໍ່ສານຊັ້ນສູງຂອງຄາວຕີ້.

ສ່ວນຊາວໜຸ່ມອີກ 4 ຄົນ ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການກະທຳຜິດຕໍ່ຊັບສິນຂອງອາຈານ ປະເຊີນກັບຂໍ້ຫາລ່ວງລະເມີດຊັບສິນສ່ວນຕົວ ແລະ ຖິ້ມຂີ້ເຫຍື້ອຊະຊາຍຕາມຖະໜົນຫົນທາງຢ່າງຜິດກົດໝາຍ. ການສ້າງອາຊະຍາກໍາເລັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ສະທ້ອນເຖິງທັດສະນະຄະຕິຂອງການເຂົ້າໄປໃນພື້ນຖານຂອງ Jason Hughes ໂດຍບໍ່ມີການອະນຸຍາດກ່ອນຫນ້າໃດໆແລະເຮັດໃຫ້ສະພາບແວດລ້ອມເປື້ອນດ້ວຍວັດສະດຸທີ່ໃຊ້ໃນເກມຈົບການສຶກສາ.

ປະຫວັດການເຕືອນໄພຂອງໂຮງຮຽນເມືອງ

ສອງສາມຊົ່ວໂມງກ່ອນທີ່ຈະເກີດອຸປະຕິເຫດ, ໂຮງຮຽນເຂດປົກຄອງ Hall ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການຢ່າງເປັນທາງການຕໍ່ກັບນັກຮຽນທຸກຄົນແລະຜູ້ປົກຄອງຕາມກົດຫມາຍຂອງພວກເຂົາ. ເອກະສານດັ່ງກ່າວໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜ່ອນຜັນໃນການປະຕິບັດການລ່ວງລະເມີດໃນທ້າຍປີ, ເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມຈໍາເປັນໃນການຮັກສາພຶດຕິກໍາທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະຄວາມເຄົາລົບຢ່າງແທ້ຈິງຕໍ່ຊັບສິນຂອງຜູ້ອື່ນ.

ການເຕືອນໄພປ້ອງກັນອອກໂດຍສະຖາບັນການສຶກສາແມ່ນອີງໃສ່ເຫດການທີ່ບັນທຶກໄວ້ໃນປີທີ່ຜ່ານມາ. ໃນໂອກາດທີ່ຜ່ານມາ, ການຢອກກັນທີ່ຄ້າຍຄືກັນໄດ້ເກີນຂອບເຂດທີ່ຍອມຮັບໄດ້ແລະສົ່ງຜົນເສຍຫາຍທາງດ້ານວັດຖຸຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ຊາວທ້ອງຖິ່ນ, ສ້າງຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບການບໍລິຫານໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບການເພີ່ມຂື້ນຂອງປະເພນີເຫຼົ່ານີ້.

ເສັ້ນທາງວິຊາຊີບຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາ

ວຽກງານປະຈໍາວັນຂອງ Jason Hughes ຢູ່ North Hall High School ໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງສໍາລັບການອຸທິດຕົນຂອງລາວໃນການພັດທະນາທາງວິຊາການແລະການປັບປຸງນັກກິລາຂອງນັກຮຽນທີ່ລົງທະບຽນຢູ່ໃນສະຖາບັນ. Colegas ຂອງການເຮັດວຽກແລະສະມາຊິກຂອງທີມງານຄູຝຶກບານເຕະອາເມລິກາໄດ້ລາຍງານໃຫ້ຜູ້ສືບສວນວ່ານັກການສຶກສາໄດ້ຮັກສາທັດສະນະຄະຕິທີ່ບໍ່ມີເງື່ອນໄຂສໍາລັບໄວຫນຸ່ມ. Ele ໄດ້ຊ່ວຍຢ່າງຫ້າວຫັນໃນການພັດທະນາລັກສະນະ ແລະ ຄວາມສຸກທາງດ້ານອາລົມຂອງນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນປົກກະຕິ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມໃນສະໜາມກິລາ. ການສູນເສຍຜູ້ຊ່ຽວຊານຢ່າງກະທັນຫັນເຮັດໃຫ້ຊ່ອງຫວ່າງທີ່ສໍາຄັນໃນພະນັກງານການສິດສອນ, ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງບົດບາດໃຈກາງທີ່ລາວມີບົດບາດໃນການນໍາພາໄວລຸ້ນໃນໄລຍະທີ່ສໍາຄັນຂອງໂຮງຮຽນແລະຊີວິດສ່ວນຕົວຂອງພວກເຂົາ.

ຕໍາແຫນ່ງຄອບຄົວກ່ຽວກັບຂະບວນການ

ຄອບຄົວຂອງ Jason Hughes ໄດ້ໂອ້ລົມຕໍ່ສາທາລະນະກ່ຽວກັບຄວາມຄືບໜ້າຂອງຂະບວນການທາງກົດໝາຍ ແລະ ໄດ້ຮັບຮອງເອົາຈຸດຢືນທີ່ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງຊຸມຊົນ Gainesville.

ຜ່ານການຖະແຫຼງການຢ່າງເປັນທາງການ, ສະມາຊິກໃນຄອບຄົວໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ລະບົບຍຸຕິທໍາບໍ່ນໍາໃຊ້ຄໍາທີ່ຮຸນແຮງເກີນໄປທີ່ອາດຈະທໍາລາຍອະນາຄົດຂອງໄວລຸ້ນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຕອນ.

ການໂຕ້ຖຽງສູນກາງທີ່ນໍາສະເຫນີໂດຍຍາດພີ່ນ້ອງແມ່ນອີງໃສ່ສະຖານທີ່ວ່າການເສຍຊີວິດຂອງຄູຄະນິດສາດແລ້ວເປັນຕົວແທນຂອງຄວາມໂສກເສົ້າທີ່ບໍ່ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້ສໍາລັບທຸກຄົນ. Eles ເນັ້ນຫນັກວ່າການທໍາລາຍຊີວິດແລະອາຊີບຂອງໄວຫນຸ່ມຈະຂັດກັບຫຼັກການພື້ນຖານຂອງການອຸທິດຕົນເພື່ອໄວຫນຸ່ມທີ່ Hughes ປົກປ້ອງ.

ຕະຫຼອດອາຊີບການສຶກສາຂອງລາວ, ຄູສອນໄດ້ເຮັດວຽກໂດຍມີຈຸດປະສົງເພື່ອນໍາພາໄວລຸ້ນຜ່ານຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາທີ່ສັບສົນ, ແລະຄອບຄົວເຊື່ອວ່າການລົງໂທດຄວນຈະມີຢູ່ໃນວິທີການ pedagogical, ໂດຍບໍ່ມີການ nullifying ໂອກາດໃນອະນາຄົດຂອງນັກຮຽນ.

ຂໍ້ຈຳກັດທາງກົດໝາຍກ່ຽວກັບເຫດການຈົບການສຶກສາໃນ Estados Unidos

ວັດທະນະທໍາຂອງການຫລອກລວງລະຫວ່າງຫ້ອງຮຽນທີ່ຈົບການສຶກສາແມ່ນການປະຕິບັດຢ່າງເລິກເຊິ່ງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຫຼາຍແຫ່ງທີ່ແຜ່ຂະຫຍາຍໄປທົ່ວ Estados Unidos. ການປະຕິບັດ Essas ປົກກະຕິແລ້ວມີຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະເຂັ້ມງວດໃນລະດູການເຕັ້ນລໍາແລະພິທີຢ່າງເປັນທາງການເພື່ອສະຫຼຸບວົງຈອນການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ລະບົບກົດໝາຍຂອງອາເມລິກາເໜືອໄດ້ກຳນົດຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ຊັດເຈນຫຼາຍລະຫວ່າງການກະທຳທີ່ເປັນການລ່ວງລະເມີດຂອງໄວໜຸ່ມ ແລະ ອາດຊະຍາກຳທີ່ຮຸນແຮງຫຼາຍ ເຊັ່ນ: ການຄາດຕະກຳ ຫຼື ການຂ້າຄົນໂດຍເຈດຕະນາ.

ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ກົດໝາຍແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມຄວາມເສຍຫາຍທາງດ້ານວັດຖຸ ແລະ ລະດັບຄວາມຫຼົງໄຫຼທີ່ສະແດງໂດຍຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເຫດການ. ໃນສະຖານະການສະເພາະທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດການເສຍຊີວິດ, ຜົນສະທ້ອນທາງກົດຫມາຍປະກອບມີການລົງໂທດຈໍາຄຸກ, ການປັບໄຫມທາງດ້ານການເງິນຂະຫນາດໃຫຍ່ແລະການສ້າງບັນທຶກທາງອາຍາຖາວອນ. ປັດໄຈ Esses ມີຜົນກະທົບໂດຍກົງຕໍ່ການເຂົ້າຮຽນຂອງໄວຫນຸ່ມໃນມະຫາວິທະຍາໄລແລະການເຂົ້າສູ່ຕະຫຼາດວຽກເຮັດງານທໍາຢ່າງເປັນທາງການໃນອະນາຄົດ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປະເມີນຄືນໃຫມ່ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງກ່ຽວກັບຂອບເຂດຈໍາກັດຂອງປະເພນີເຫຼົ່ານີ້.

ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ແລະ​ການ​ເກັບ​ກໍາ​ຫຼັກ​ຖານ​

ຂ່າວຂອງອຸປະຕິເຫດໄດ້ເຮັດໃຫ້ເກີດການປຸກລະດົມທັນທີທັນໃດແລະທີ່ສໍາຄັນໃນເມືອງ Gainesville, ສາມັກຄີຊາວທ້ອງຖິ່ນ, ອະດີດນັກສຶກສາແລະພະນັກງານຂອງ North Hall High School. ກຸ່ມດັ່ງກ່າວໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຝົ້າຍາມກາງຄືນ ແລະ ຂະບວນການລະດົມທຶນ ເພື່ອຊ່ວຍຄອບຄົວຂອງສາດສະດາຈານດ້ວຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນງານສົບ ແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນທັນທີທີ່ເປັນຜົນມາຈາກການສູນເສຍ. ການຕອບສະຫນອງຢ່າງໄວວາຂອງຊຸມຊົນໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງລະດັບສູງຂອງການເຊື່ອມໂຍງຂອງນັກການສຶກສາເຂົ້າໄປໃນປົກກະຕິຂອງເມືອງ, ເຊິ່ງມີວັດທະນະທໍາທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງການໃຫ້ຄ່າກິລາໂຮງຮຽນແລະການສິດສອນຂອງພະນັກງານ.

ຄໍາແນະນໍາຄວາມປອດໄພສໍາລັບສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາ

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນແລະເຈົ້າຫນ້າທີ່ຄວາມປອດໄພສາທາລະນະທ້ອງຖິ່ນແນະນໍາການຮັບຮອງເອົາອະນຸສັນຍາສະເພາະໃນທັນທີເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ເຫດການທີ່ຄ້າຍຄືກັນເກີດຂຶ້ນອີກ. ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ມາດ​ຕະ​ການ​ປ້ອງ​ກັນ​ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ປິດ​ປີ​ຮຽນ​ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ບູ​ລິ​ມະ​ສິດ​ອັນ​ດັບ​ຕົ້ນ​ສໍາ​ລັບ​ເມືອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ໃນ​ພາກ​ພື້ນ. ປະຈຸບັນ, ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມເຮັດໜ້າທີ່ເປັນເຄື່ອງມືຫຼັກໃນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ບັນທຶກພາບເຫດການຂອງນັກຮຽນເຫຼົ່ານີ້, ເພີ່ມຄວາມກົດດັນໃຫ້ນັກຮຽນປະຕິບັດການກະທຳທີ່ກ້າຫານຫຼາຍຂຶ້ນ. Diante ໃນ​ສະ​ຖາ​ນະ​ການ​ນີ້, ຂໍ້​ແນະ​ນໍາ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​ປະ​ກອບ​ມີ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ດັ່ງ​ຕໍ່​ໄປ​ນີ້​:

– Monitoramento ມີການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ຄົງທີ່ໃນກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດທີ່ຈັດໂດຍກຸ່ມນັກຮຽນ.

– Campanhas ຄຳແນະນຳປົກກະຕິກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງແພ່ງ ແລະທາງອາຍາທີ່ແນໃສ່ໄວລຸ້ນໂດຍສະເພາະ.

– Criação ຂອງຊ່ອງທາງການສື່ສານໂດຍກົງແລະປະສິດທິພາບລະຫວ່າງການບໍລິຫານໂຮງຮຽນ, ພໍ່ແມ່ແລະກໍາລັງຄວາມປອດໄພທ້ອງຖິ່ນ.

– Promoção ຂອງເຫດການທີ່ລະນຶກທີ່ເປັນທາງການ, ມີໂຄງສ້າງ ແລະການຄວບຄຸມເບິ່ງແຍງເປັນທາງເລືອກທີ່ປອດໄພຕໍ່ການຫຼອກລວງແບບປິດລັບ.