क्वेरोसको एक विद्यालयमा रासायनिक प्रयोगको क्रममा दुर्घटना हुँदा तीन विद्यार्थी गम्भीर घाइते भएका छन्

Girona प्रदेशको Porqueres नगरपालिकामा रहेको l’Entorn विद्यालयबाहिर गरिएको रासायनिक प्रयोगका क्रममा बुधबार बिहान विस्फोट हुँदा तीन नौ वर्षीय बालबालिका घाइते भएका छन् । घटनाले तुरुन्तै उद्धार टोलीहरूको ठूलो टोलीलाई परिचालन गर्‍यो, किनभने दुईजना पीडित, एक केटा र एक केटी, गम्भीर रूपमा जलेका थिए र तिनीहरूलाई विशेष स्वास्थ्य इकाईहरूमा तुरुन्तै स्थानान्तरण गर्न आवश्यक थियो। तेस्रो विद्यार्थी, पुरुष पनि, हल्का मानिएको चोटपटक थियो र स्थानीय अस्पतालमा उपचार पाएको थियो, उही दिनको दिउँसो चाँडै डिस्चार्ज गरिएको थियो, जबकि उनका सहकर्मीहरू थप परीक्षणहरू र प्रस्तुत क्लिनिकल अवस्थाको लागि विशिष्ट उपचार गर्न कडा निगरानीमा रहे।

शिक्षण संस्थाको व्यवस्थापनले व्यावहारिक गतिविधिमा प्रयोग हुने कन्टेनर विस्फोट भएको जानकारी दिएपछि ठीक १० बजेर ४९ मिनेटमा आपतकालीन सेवा बोलाइएको थियो । सहरका मेयर, Francesc Castañer, तुरुन्तै यो सुनिश्चित गर्नका लागि बोल्नुभयो कि शैक्षिक स्थानले यसको संरचनात्मक सुरक्षा अवस्थाहरू कायम राखेको छ र स्थिति नियन्त्रणमा छ।

स्वास्थ्य र सुरक्षा पेशेवरहरूको द्रुत हस्तक्षेप पीडितहरूलाई स्थिर गर्न र स्थानान्तरण रसद व्यवस्थित गर्न निर्णायक थियो। प्राविधिक टोलीहरूको काम र वैज्ञानिक प्रयोगमा असफलताको सही कारणहरूका लागि विज्ञहरू प्राप्त गर्न अनुमति दिन गतिविधि भएको क्षेत्रलाई पृथक गरिएको थियो।

आपतकालीन र चिकित्सा हेरचाह टोलीहरूबाट प्रतिक्रिया

Rua Montseny मा भएको घटनाको जवाफ दिनको लागि संरचित उद्धार कार्यलाई अत्यन्त जटिल लजिस्टिक समन्वय आवश्यक छ। परिचालन गरिएको उपकरणमा दुई मेडिकल हेलिकप्टर र पाँच उन्नत समर्थन एम्बुलेन्सहरू पठाइएको थियो।

सबैभन्दा गम्भीर जलेको अवस्था प्रस्तुत गर्ने बच्चालाई साइटमा स्थिर गरियो र Barcelona मा अवस्थित Hospital Vall d’Hebron मा हावाद्वारा ढुवानी गरियो, जलेको बिरामीहरूको उपचारको लागि राष्ट्रिय सन्दर्भ केन्द्र रहेको इकाई। गम्भीर अवस्थामा दोस्रो पीडितलाई पनि एउटै अस्पताल संस्थामा लगिएको थियो, सघन हेरचाह स्रोतहरूले सुसज्जित एम्बुलेन्स प्रयोग गरेर, सडक यात्रामा महत्त्वपूर्ण संकेतहरूको मर्मत सुनिश्चित गर्दै।

समावेश गरिएको तेस्रो विद्यार्थी, सानो चोटपटकको साथ, Hospital Josep Trueta मा लगियो, Sistema र Emergência Médica द्वारा प्रदर्शन गरिएको दक्षतामा विद्यालय वातावरणमा धेरै पीडितहरूसँग घटनाहरूमा द्रुत ट्राइएज प्रोटोकलको महत्त्वलाई हाइलाइट गरियो। ग्राउन्ड उद्धारकर्ताहरू र एरोमेडिकल टोलीहरू बीचको एकीकृत कार्यले प्रारम्भिक कल र अस्पताल भर्ना बीचको प्रतिक्रिया समयलाई न्यूनतम सम्भावितमा कम गर्न अनुमति दियो, यो कारक जसले बच्चाहरूले भोगेका थर्मल र रासायनिक चोटहरूबाट पुन: प्राप्तिको लागि पूर्वानुमानलाई प्रत्यक्ष रूपमा प्रभाव पार्छ।

संस्थागत स्थिति र परिवार संग संचार

Presidência, Albert Dalmau को मन्त्रीले घाइतेहरूलाई सहयोग गर्न सरकारी टोलीहरूको पूर्ण प्रतिबद्धता पुष्टि गर्न आधिकारिक सञ्चार च्यानलहरू प्रयोग गरे। सरकारी प्रतिनिधिले समस्या पत्ता लगाएपछि पहिलो मिनेटमा शिक्षण कर्मचारी र उद्धारकर्ताहरूको फुर्तिलो कार्यलाई प्रकाश पारे।

विद्यालय व्यवस्थापनले संस्थामा भर्ना भएका विद्यार्थीका कानुनी अभिभावकहरूसँग प्रत्यक्ष र निरन्तर सञ्चार माध्यम स्थापना गरेको छ। यस उपायको उद्देश्य पीडितहरूको स्वास्थ्य स्थितिमा सही अद्यावधिकहरू प्रदान गर्नु र व्यवस्थापनद्वारा अपनाएका आकस्मिक कार्यहरू पारदर्शी रूपमा विस्तार गर्नु थियो।

Catalunha क्षेत्रमा समान घटनाहरूको इतिहास

Porqueres मा रेकर्ड गरिएको घटनाले शैक्षिक अभ्यासहरूको निरन्तर समीक्षाको आवश्यकतालाई हाइलाइट गर्दै, वैज्ञानिक प्रदर्शनहरूमा असफलताहरू समावेश गर्ने क्षेत्रमा दस्तावेज गरिएका अन्य एपिसोडहरूलाई थप्छ। Há करिब तीन वर्षअघि Baix Empordà क्षेत्रको Verges नगरपालिकामा यस्तै अवस्था देखा परेको थियो, जब एक शिक्षक र Naquela को दोस्रो वर्षका विद्यार्थीको अवसरमा रक्सी, बाइकार्बोनेट, चिनी र बालुवा भएको मिश्रणको प्रज्वलनले अनियन्त्रित ज्वालामुखी भएको थियो। Posteriormente, भर्खरको अघिल्लो वर्षको सेप्टेम्बरमा, Girona को प्रान्तले एउटा सांस्कृतिक केन्द्रमा भौतिकशास्त्री Dani Jiménez को नेतृत्वमा विज्ञान आउटरीच कार्यक्रमको क्रममा अर्को गम्भीर घटना देख्यो। तीन सय जना दर्शक समक्ष भएको विष्फोटले दश नाबालिग सहित अठार जनालाई घाइते बनायो, जसले रासायनिक यौगिकहरू ह्यान्डल गर्दा निहित जोखिमहरू अनुभवी पेशेवरहरूको निरीक्षण र कडा रूपमा नियन्त्रित वातावरणमा पनि रहन्छ भनेर देखाउँदछ।

प्रयोगशालाहरूमा ह्यान्ड-अन गतिविधिहरूको लागि कडा दिशानिर्देशहरू

वैज्ञानिक प्रदर्शनहरू सञ्चालन गर्न विद्यार्थीहरूले प्रयोगात्मक स्थानमा प्रवेश गर्नु अघि जोखिम व्यवस्थापन प्रणाली लागू गर्न आवश्यक छ। सामग्रीको चयनले कम प्रतिक्रियाशीलता र शून्य विषाक्तता भएका यौगिकहरूलाई प्राथमिकता दिनुपर्छ।

विद्यालय कार्य सुरक्षा विशेषज्ञहरूले शारीरिक वा रासायनिक प्रतिक्रियाहरू समावेश गर्ने कुनै पनि गतिविधिको लागि मानकीकृत रोकथाम उपायहरू अपनाउन सिफारिस गर्छन्। मुख्य दिशानिर्देशहरू समावेश छन्:

– Uso क्षेत्रमा उपस्थित सबैका लागि साइड सिल सहित अनिवार्य सुरक्षा चश्मा।
– Utilização नाइट्राइल ग्लोभ्स वा ह्यान्डल गरिएका पदार्थहरूसँग मिल्दो सामग्री।
– प्रदर्शन बेन्च र पर्यवेक्षकहरू बीचको न्यूनतम सुरक्षा दूरीको Manutenção।
– Presença फायर फाइटिंग उपकरणको निरीक्षण र मान्य।

पाठ योजना तयार गर्दा प्रयोगको प्रकारको लागि उमेर समूहको उपयुक्तता अर्को अपरिवर्तनीय कारक हो। प्राथमिक विद्यालयको प्रारम्भिक वर्षहरूमा Crianças ले कुनै पनि प्रकारको थर्मल ऊर्जाको रिलिज समावेश हुने प्रदर्शनहरूमा पर्यवेक्षकको रूपमा मात्र काम गर्नुपर्छ।

दुर्घटना हुन नदिन आवश्यक पूर्वाधार

व्यावहारिक विज्ञान शिक्षणको लागि अभिप्रेरित ठाउँहरूलाई प्रयोगकर्ताहरूको भौतिक अखण्डताको ग्यारेन्टी गर्न विशिष्ट वास्तुकला र इन्जिनियरिङ समायोजनहरू आवश्यक पर्दछ। मेकानिकल निकास प्रणालीहरूको स्थापना, जस्तै लामिनार फ्लो हुडहरू, अभिकर्मकहरूको मिश्रणको क्रममा संयोगवश उत्पन्न हुन सक्ने ग्यासहरू र वाष्पहरूको फैलावटको लागि आवश्यक छ। Além थप रूपमा, भुइँलाई नन-स्लिप र जंग-प्रतिरोधी सामग्रीले ढाकिएको हुनुपर्छ, ज्वलनशील वा संक्षारक तरल पदार्थहरू फैलिएमा तुरुन्तै सफा गर्नको लागि।

रासायनिक उत्पादनहरूको भण्डारणको लागि तिनीहरूको आफ्नै भेन्टिलेसनको साथ डिजाइन गरिएको क्याबिनेटहरू र कन्टेनमेन्ट किनाराहरू भएका शेल्फहरू चाहिन्छ। एउटै डिब्बामा भण्डारण हुनबाट एकअर्कासँग हिंसक प्रतिक्रिया गर्ने अभिकर्मकहरूलाई रोक्न रासायनिक असंगतता वर्गहरूद्वारा पदार्थहरू सूचीबद्ध र छुट्याउनुपर्दछ। दैनिक प्रयोगका कुञ्जीहरू र रेकर्डहरूको कडा नियन्त्रण मार्फत यस स्टकमा पहुँच केवल शिक्षण कर्मचारी र प्रयोगशाला प्राविधिकहरूलाई मात्र प्रतिबन्धित हुनुपर्छ।

जोखिम व्यवस्थापनमा शिक्षक प्रशिक्षणको भूमिका

प्राकृतिक विज्ञानको क्षेत्रमा विषयहरू पढाउने शिक्षकहरूको निरन्तर प्रशिक्षण विद्यालय दुर्घटनाहरू विरुद्ध रक्षाको पहिलो रेखा हो। पेशेवरहरूले पहिलो सहायता र आगो निभाउने उपकरणहरू ह्यान्डलिङमा केन्द्रित आवधिक पुन: ताजा तालिमबाट गुज्रनु पर्छ।

व्यावहारिक कक्षाको योजना बनाउनुमा सबै सम्भावित परिचालन असफलताहरू पहिचान गरी विस्तृत जोखिम नक्साको तयारी समावेश गर्नुपर्छ। जिम्मेवार शिक्षकले आधिकारिक कक्षाको अगाडि विद्यार्थीहरूको उपस्थिति बिना प्रयोगको प्रयोगात्मक परीक्षण गर्नु पर्छ।

सुरक्षा संस्कृतिलाई विद्यार्थीहरूलाई सिकाउने तरिकामा प्रसारण गरि कार्यक्रम सामग्रीमा एकीकृत गरिनुपर्छ। अन्तरक्रियात्मक गतिविधिहरूमा सहभागिताको लागि प्रयोगात्मक वातावरण भित्र आचरणको मापदण्डहरूको लागि एक पूर्व शर्तको रूपमा स्थापित गर्न आवश्यक छ।

विद्यालय समुदायको लागि मनोवैज्ञानिक समर्थन

शैक्षिक वातावरणमा मेडिकल आपतकालिनबाट उत्पन्न हुने आघातले प्रत्यक्ष पीडित मात्र होइन, सहपाठी र कर्मचारीहरू जसले दृश्यलाई देख्छन्। Emergência Médica को Sistema ले संकट हस्तक्षेपमा विशेषज्ञ मनोवैज्ञानिकहरूको टोली प्रदान गर्यो।

मानसिक स्वास्थ्य सहायताले तीव्र तनावलाई कम गर्ने र घटनामा परेका बच्चाहरूमा चिन्ता विकारहरूको विकासलाई रोक्नको लागि लक्ष्य राख्छ। Rodas वार्तालाप र स्वागत गतिशीलतालाई विद्यार्थीहरूलाई स्वस्थ र पर्यवेक्षित तरिकामा के भयो भनेर प्रशोधन गर्न मद्दत गर्नको लागि संरचित गरिएको थियो।

मानक सञ्चालन प्रक्रियाहरूको समीक्षा

l’Entorn विद्यालयको व्यवस्थापनले पूर्ण सुरक्षा लेखापरीक्षण पूरा नभएसम्म प्रयोगशाला गतिविधिहरू अस्थायी रूपमा निलम्बन गर्ने प्रतिबद्धता जनाएको छ। आन्तरिक प्रोटोकलहरूको सुधारले शिक्षाशास्त्रीय अभ्यासहरूलाई बलमा कडा सुरक्षा मापदण्डहरूसँग पङ्क्तिबद्ध गर्न खोज्नेछ, सिकाइ वातावरणले सम्पूर्ण शैक्षिक समुदायको लागि अधिकतम स्तरको सुरक्षाको साथ आफ्नो दिनचर्या पुन: सुरु गर्छ भन्ने सुनिश्चित गर्दै।