En 18-årig elev gik over scenen under sin dimissionsceremoni på gymnasiet og udførte opdelingerne. Bevægelsen skabte klapsalver fra publikum, men fik skoleledelsen til at tilbageholde diplomet og fjerne den unge kvinde fra lokalerne. Sagen fandt sted på Chicago Tech Academy, på Chicago, på Estados Unidos.
Tyvion Campbell afsluttede gymnasiet med et gennemsnit på 3,5. Ela planlagde den festlige gestus på forhånd og underrettede venner, familie, kolleger og endda lærere. Eksamen fandt sted på Centro Cultural Harold Washington. I den virale video vinker Campbell til publikum, udfører splittelsen og rejser sig for at hente sit diplom. Levering sker ikke.
Funcionários fra skolen eskorterer hende ud af auditoriet. Ela siger, at hun var forvirret i starten. Pensou, der havde skiftet navn på listen. Depois, opdagede, at tilbageholdelsen var forsætlig.
Direção fra skolen retfærdiggør tilbageholdelse af eksamensbevis
Chicago Tech Academy-rektor Zataya Shackelford talte med Campbell efter hændelsen. Segundo den studerendes rapport, direktøren udtalte, at øjeblikket skulle være kollektivt, og at splittelsen forvandlede fejringen til noget individuelt. Den unge kvinde skulle finde en måde at råde bod på, for at kunne modtage dokumentet.
Campbell sagde, at der ikke var nogen skriftlig regel, der forbød dans eller festlige bevægelser, mens de krydsede scenen. De instruktioner, som klassen modtog, omhandlede andre aspekter af ceremonien. Øjeblikkets video vakte debat på sociale medier. Alguns-brugere forsvarede friheden til at fejre. Outros anså gestussen for upassende til en formel begivenhed.
- Skolen udstedte ikke et specifikt notat om adfærd på scenen før eksamen.
- Campbell advarede bekendte om planen om at lave opdelingerne.
- Publikum reagerede med klapsalver på bevægelsen.
- Opbevaringen skete umiddelbart efter forsøget på at opnå eksamensbeviset.
Eleven forlod ceremonien i tårer. Episoden forhindrede hende i at deltage i resten af dimissionsceremonien sammen med sine klassekammerater.
Vídeo går viralt og deler meninger på internettet
Optagelsen af krydset på scenen har akkumuleret hundredtusindvis af visninger på platforme som TikTok. Usuários fra forskellige dele af verden kommenterede sagen. Parte fra publikum roste kandidatens spontanitet. Outra-delen støttede skoleledelsens holdning til opretholdelse af formalitet.
Campbell gav interviews til lokale Chicago-forretninger. Ela forstærkede, at splittelsen kun repræsenterede en personlig fejring. Não havde til hensigt at respektere begivenheden eller arrangørerne. Den unge kvinde nævnte også den fireårige indsats for at gennemføre gymnasiet med gode faglige præstationer.
Sagen sætter gang i diskussioner om grænser for udtryk ved dimissionsceremonier. Escolas Amerikanere etablerer normalt protokoller for at opretholde højtidelighed. Reglerne er dog ikke altid eksplicitte om individuelle gestus såsom danse eller udførlige bølger.
Estudante modtager diplom efter møde med ledelsen
Dias Efter endt uddannelse vendte Campbell tilbage til Chicago Tech Academy til et møde med ledelsen. Samtalen blev ikke optaget. Ved mødets afslutning gik hun af sted med sit diplom i hånden. Den unge kvinde bekræftede modtagelsen i en video offentliggjort på sociale medier.
Ela undskyldte for mængden af kritik rettet mod skolen, efter at videoen fik konsekvenser. Han udtalte samtidig, at han ikke fortrød selve gestussen. Campbell planlægger at læse business administration på Georgia State University til efteråret. Também har tænkt sig at være med på institutionens dansehold.
Hændelsen påvirkede ikke hans akademiske færdiggørelse. Campbell opfyldte alle krav til eksamen. Den midlertidige opbevaring af diplomet gav anledning til spørgsmål om disciplinære procedurer ved kursusafslutningsarrangementer.
Repercussão afslører dilemmaer om dimissionsfejringer
Formaturas fra gymnasiet i Estados Unidos kombinerer tradition og øjeblikke af personlig glæde. Famílias og elever afventer dagen med spænding. Casos af spontane gestus på scenen er allerede forekommet på andre skoler. Alguns blev positive memes. Outros fremkaldte lignende straffe.
Especialistas i uddannelse observerer, at institutioner søger at balancere fest og dekorum. Fraværet af klare regler om emnet kan skabe uklarheder. I tilfældet med Campbell bidrog manglen på forudgående kommunikation om grænser til udviklingen af begivenheder.
Chicago Tech Academy har endnu ikke offentligt kommenteret episoden. Ledelsen oplyste ikke, om den har til hensigt at gennemgå protokoller for fremtidige ceremonier. Fokus er fortsat på at gennemføre skoleåret for alle elever.
Campbell fortsætter med planer for fremtiden. Splittelsen, som udløste øjeblikkelig kontrovers, fremhævede også hendes passion for dans. Oplevelsen fungerede som en lektion om forventninger i kollektive arrangementer. Ela er fortsat optimistisk for det næste skridt på universitetet.
