O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou, nesta quinta-feira (13), os gabaritos oficiais do primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025. Realizado em 9 de novembro, o exame incluiu 45 questões de linguagens, 45 de ciências humanas e a redação, com o tema “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”. Pela primeira vez, o Inep optou por liberar os gabaritos do primeiro domingo separadamente, antes do segundo dia de provas, marcado para 16 de novembro. A divulgação permite que candidatos conferiram os acertos, mas a nota final só será publicada em janeiro de 2026.
Os cadernos de questões, disponíveis nas cores verde, branca, azul e amarela, podem ser baixados no site oficial do Inep. A correção do Enem utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI), que considera a coerência das respostas, penalizando possíveis “chutes”. Assim, o número de acertos não determina diretamente a nota final.
- Prova verde: 45 questões de linguagens e 45 de ciências humanas.
- Prova branca: Mesmo conteúdo, com ordem de questões diferente.
- Redação: Tema abordou envelhecimento e suas perspectivas sociais.
- TRI: Método garante maior precisão na avaliação do desempenho.
A novidade na divulgação dos gabaritos reflete um esforço do Inep para oferecer mais transparência e agilidade aos candidatos.
Novidades na divulgação
O Inep mudou a estratégia de publicação dos gabaritos em 2025, separando as respostas do primeiro e do segundo dia de provas. A medida visa facilitar o acompanhamento pelos candidatos.
A decisão foi bem recebida por professores e estudantes, que agora podem analisar o desempenho antes do próximo domingo.
Tema da redação
A redação abordou o envelhecimento, tema relevante diante do aumento de 191% no número de idosos inscritos no Enem 2025, totalizando 17.192 candidatos. Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais lideram em participantes da terceira idade.
O tema exigiu reflexões sobre inclusão e políticas públicas para idosos.
Professores destacaram a atualidade do assunto, que dialoga com desafios sociais brasileiros.
Caderno Azul
| Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Inglês/Espanhol) | Ciências Humanas e suas Tecnologias |
|---|---|
| 1: D / B | 46: E |
| 2: D / A | 47: D |
| 3: E / D | 48: C |
| 4: A / E | 49: A |
| 5: C / C | 50: D |
| 6: D / D | 51: C |
| 7: C / B | 52: E |
| 8: E / C | 53: E |
| 9: C / E | 54: D |
| 10: E / D | 55: C |
| 11: B / B | 56: A |
| 12: C / C | 57: D |
| 13: E / A | 58: B |
| 14: C / E | 59: E |
| 15: A / C | 60: D |
| 16: E / B | 61: E |
| 17: C / C | 62: B |
| 18: A / E | 63: A |
| 19: B / D | 64: C |
| 20: B / A | 65: D |
| 21: C / B | 66: E |
| 22: B / C | 67: C |
| 23: B / E | 68: B |
| 24: B / D | 69: D |
| 25: E / B | 70: C |
| 26: A / A | 71: A |
| 27: B / B | 72: D |
| 28: B / C | 73: A |
| 29: A / E | 74: B |
| 30: B / D | 75: C |
| 31: D / B | 76: A |
| 32: E / C | 77: B |
| 33: B / E | 78: A |
| 34: C / D | 79: C |
| 35: E / A | 80: E |
| 36: D / B | 81: E |
| 37: A / C | 82: D |
| 38: B / E | 83: B |
| 39: C / D | 84: C |
| 40: A / B | 85: B |
| 41: B / C | 86: C |
| 42: A / E | 87: E |
| 43: D / B | 88: A |
| 44: C / A | 89: C |
| 45: C / B | 90: A |
Caderno Amarelo
| Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Inglês/Espanhol) | Ciências Humanas e suas Tecnologias |
|---|---|
| 1: A / D | 46: C |
| 2: D / C | 47: A |
| 3: D / A | 48: D |
| 4: E / C | 49: E |
| 5: C / D | 50: E |
| 6: D / E | 51: D |
| 7: E / C | 52: A |
| 8: C / E | 53: B |
| 9: D / B | 54: D |
| 10: A / C | 55: B |
| 11: E / B | 56: E |
| 12: C / A | 57: C |
| 13: A / E | 58: E |
| 14: E / C | 59: D |
| 15: B / D | 60: C |
| 16: C / A | 61: D |
| 17: C / B | 62: C |
| 18: E / D | 63: D |
| 19: B / A | 64: E |
| 20: B / C | 65: C |
| 21: C / E | 66: B |
| 22: E / D | 67: A |
| 23: B / A | 68: B |
| 24: B / C | 69: C |
| 25: D / E | 70: A |
| 26: E / B | 71: B |
| 27: A / C | 72: C |
| 28: B / D | 73: B |
| 29: E / A | 74: A |
| 30: D / B | 75: C |
| 31: B / C | 76: A |
| 32: A / E | 77: D |
| 33: B / D | 78: E |
| 34: B / A | 79: C |
| 35: E / C | 80: B |
| 36: B / D | 81: D |
| 37: C / A | 82: B |
| 38: D / B | 83: C |
| 39: C / E | 84: E |
| 40: A / D | 85: A |
| 41: D / C | 86: E |
| 42: C / A | 87: D |
| 43: A / B | 88: B |
| 44: B / C | 89: D |
| 45: A / D | 90: B |
Caderno Branco
| Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Inglês/Espanhol) | Ciências Humanas e suas Tecnologias |
|---|---|
| 1: E / D | 46: A |
| 2: D / C | 47: D |
| 3: D / A | 48: B |
| 4: E / C | 49: E |
| 5: C / D | 50: E |
| 6: D / E | 51: D |
| 7: E / C | 52: D |
| 8: C / E | 53: E |
| 9: D / B | 54: E |
| 10: A / C | 55: E |
| 11: E / B | 56: D |
| 12: C / A | 57: C |
| 13: A / E | 58: C |
| 14: E / C | 59: A |
| 15: B / D | 60: D |
| 16: C / A | 61: B |
| 17: C / B | 62: A |
| 18: E / D | 63: D |
| 19: B / A | 64: D |
| 20: B / C | 65: A |
| 21: C / E | 66: B |
| 22: E / D | 67: B |
| 23: B / A | 68: C |
| 24: B / C | 69: A |
| 25: D / E | 70: B |
| 26: E / B | 71: A |
| 27: A / C | 72: C |
| 28: B / D | 73: B |
| 29: E / A | 74: A |
| 30: D / B | 75: C |
| 31: B / C | 76: A |
| 32: A / E | 77: D |
| 33: B / D | 78: E |
| 34: B / A | 79: C |
| 35: E / C | 80: C |
| 36: B / D | 81: B |
| 37: C / A | 82: C |
| 38: D / B | 83: C |
| 39: C / E | 84: E |
| 40: A / D | 85: A |
| 41: D / C | 86: E |
| 42: C / A | 87: D |
| 43: A / B | 88: D |
| 44: B / C | 89: B |
| 45: A / D | 90: B |
Caderno Verde
| Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Inglês/Espanhol) | Ciências Humanas e suas Tecnologias |
|---|---|
| 1: D / B | 46: C |
| 2: A / D | 47: E |
| 3: D / A | 48: E |
| 4: E / C | 49: D |
| 5: C / D | 50: C |
| 6: E / E | 51: A |
| 7: D / C | 52: D |
| 8: C / E | 53: B |
| 9: E / D | 54: D |
| 10: B / B | 55: E |
| 11: C / C | 56: C |
| 12: E / A | 57: A |
| 13: C / E | 58: D |
| 14: E / C | 59: E |
| 15: A / B | 60: E |
| 16: E / C | 61: D |
| 17: C / E | 62: C |
| 18: B / D | 63: A |
| 19: B / A | 64: B |
| 20: A / B | 65: A |
| 21: E / C | 66: C |
| 22: C / E | 67: B |
| 23: B / D | 68: D |
| 24: C / A | 69: A |
| 25: E / B | 70: A |
| 26: D / A | 71: B |
| 27: B / C | 72: C |
| 28: A / E | 73: C |
| 29: B / D | 74: B |
| 30: E / A | 75: C |
| 31: D / B | 76: E |
| 32: B / C | 77: A |
| 33: A / E | 78: E |
| 34: B / D | 79: D |
| 35: B / A | 80: D |
| 36: C / B | 81: D |
| 37: D / C | 82: B |
| 38: D / A | 83: C |
| 39: C / E | 84: D |
| 40: B / D | 85: E |
| 41: D / C | 86: C |
| 42: C / A | 87: B |
| 43: C / B | 88: A |
| 44: C / A | 89: B |
| 45: A / D | 90: A |
Correção pela TRI
A Teoria de Resposta ao Item (TRI) continua sendo o método de correção do Enem, priorizando a coerência nas respostas. Acertar questões difíceis e errar as fáceis pode indicar “chutes”, reduzindo a pontuação.
O sistema permite comparar desempenhos entre edições do exame.
Dois candidatos com o mesmo número de acertos podem ter notas diferentes.
A TRI aumenta a precisão e reduz a probabilidade de notas idênticas.
Perfil dos candidatos
O Enem 2025 registrou um crescimento expressivo de idosos entre os inscritos, com destaque para o Rio de Janeiro (3.087), São Paulo (2.367) e Minas Gerais (1.997).
A participação da terceira idade reflete a busca por novas oportunidades educacionais.
Preparação para o 2º dia
O segundo dia de provas, em 16 de novembro, abordará matemática e ciências da natureza, com 45 questões cada.
Estudantes intensificam os estudos para garantir bom desempenho nas áreas exatas.
O Inep orienta os candidatos a chegarem com antecedência aos locais de prova.
Professores recomendam revisar conteúdos como álgebra, química e física.
Expectativa para as notas
A divulgação das notas finais está prevista para janeiro de 2026, quando os candidatos poderão usar os resultados para ingressar em universidades ou programas como Sisu e Prouni.
O processo seletivo do Enem é um dos mais concorridos do país, exigindo preparação contínua.
A TRI garante que o desempenho reflita o conhecimento real dos participantes.

