A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) anunciou nesta quinta-feira, 22 de outubro de 2026, a inclusão de 25 novas escolas do Vale do Paraíba, Litoral Norte e Alto Tietê no Programa Ensino Integral (PEI) para o ano letivo de 2027. A expansão regional faz parte de uma ampliação em toda a rede estadual paulista, que passará a contar com o total de 2.613 unidades de jornada ampliada e a marca recorde de 1,2 milhão de estudantes atendidos a partir de fevereiro de 2027.
O crescimento na oferta coloca 51% de todas as escolas estaduais de São Paulo no regime de tempo integral já no início do próximo calendário escolar. Na região, o pacote de adesões abrange municípios como São José dos Campos, Jacareí, Taubaté, Pindamonhangaba, Guaratinguetá, Lorena e São Sebastião, além de cidades vizinhas que integram a relação regional divulgada pela pasta.
Quais escolas do Vale do Paraíba entram no Programa Ensino Integral em 2027?
A relação da Secretaria da Educação contempla 25 unidades distribuídas por 12 municípios do Vale do Paraíba, Litoral Norte e Alto Tietê. Entre os prédios incluídos está uma unidade construída por meio da Parceria Público-Privada (PPP) Novas Escolas, inaugurada em São José dos Campos ao longo de 2026.
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Abaixo estão as 25 escolas estaduais e suas respectivas cidades que passarão a operar em tempo integral no ano letivo de 2027:
- São José dos Campos: E.E. Jardim República, E.E. Maria Luíza de Guimarães Medeiros, E.E. Miguel Naked, E.E. Moabe Cury e E.E. Roberto Burle Marx (unidade da PPP Novas Escolas).
- Jacareí: E.E. Benedita Freire de Macedo, E.E. Celisa Mercadante Faria, E.E. Professora Hélia Divino de Souza, E.E. José Simplício e E.E. Sílvio José Secco.
- Guararema: E.E. Emília Leite Martins, E.E. Professor José Veiga e E.E. Roberto Feijó.
- Lorena: E.E. Arnolfo Azevedo e E.E. Aroldo Azevedo.
- Pindamonhangaba: E.E. Antônio Apparecido Falcão e E.E. Professor José Wadie Milad.
- Santa Isabel: E.E. Fernando Aluísio Corrêa e E.E. Maria das Graças Sales de Oliveira.
- Bananal: E.E. Visconde São Laurindo.
- Caçapava: E.E. Ruth Sá.
- Cachoeira Paulista: E.E. Paulo Virgínio.
- Guaratinguetá: E.E. Professor Luiz Menezes.
- Monteiro Lobato: E.E. Maria Ferreira Sonnewend.
- São Sebastião: E.E. Plínio Gonçalves de Oliveira Santos.
São Paulo antecipa metas do Plano Nacional de Educação para 2030
Com a entrada das novas escolas em fevereiro de 2027, o Estado de São Paulo alcançará de forma antecipada dois objetivos fixados na primeira etapa do Plano Nacional de Educação (PNE), diretriz federal que estabelece metas educacionais para o decênio de 2026 a 2036. O programa já está distribuído pelas 91 Unidades Regionais de Ensino do território paulista.
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No comparativo com 2022, último ano da gestão estadual anterior, os números consolidados pela Seduc-SP apontam avanço na cobertura da rede. Os indicadores de crescimento e o cumprimento das metas nacionais dividem-se nos seguintes percentuais:
- Proporção de escolas: a meta do PNE exige 50% das unidades em tempo integral até 2030, índice que São Paulo superará em 2027 ao atingir 51% da rede estadual.
- Proporção de matrículas: a diretriz nacional prevê 35% dos alunos em jornada ampliada, enquanto a rede paulista chegará a 40% do total de aproximadamente 3 milhões de matrículas.
- Crescimento de unidades desde 2022: alta de 28% na quantidade de escolas participantes do Programa Ensino Integral.
- Expansão de alunos desde 2022: aumento de 47% no total de estudantes matriculados na modalidade.
Obras da FDE e novas escolas no estado ao longo de 2027
Além do bloco anunciado para o Vale do Paraíba, a ampliação para o ano letivo de 2027 soma 17 novas escolas na região do ABC, seis no Alto Tietê, seis na Região Central e cinco na Baixada Santista. O total de unidades no programa deve subir novamente até o fim de 2027, à medida que forem concluídas as obras de prédios escolares em execução pela Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE), órgão responsável pela infraestrutura da rede.
Outro fator de expansão ao longo de 2027 será a entrega da segunda etapa da PPP Novas Escolas, modelo de concessão em que a iniciativa privada constrói e mantém a estrutura física dos colégios enquanto o estado responde pela parte pedagógica. Até setembro de 2026, o governo paulista entregou 16 unidades correspondentes à primeira fase dessa parceria em todo o estado.
Funcionamento da jornada de 9 horas e matrículas no Programa Ensino Integral
No modelo do Programa Ensino Integral, os estudantes cumprem uma carga horária ampliada de até nove horas diárias. Durante a permanência na unidade, cada aluno recebe três refeições por dia e conta com o acompanhamento contínuo de um professor tutor, responsável por orientar o desempenho escolar e o desenvolvimento individual.
A grade curricular combina as disciplinas obrigatórias com atividades de incentivo ao protagonismo juvenil e aulas voltadas à construção de um projeto de vida. As 2.613 escolas participantes do programa estarão abertas às famílias interessadas em matricular os filhos na modalidade para o início das aulas, marcado para o mês de fevereiro, a partir de 1 de fevereiro de 2027.
