Seduc-SP amplia ensino integral com 25 escolas no Vale do Paraíba

Vinte e cinco escolas estaduais do Vale do Paraíba, do Litoral Norte e do Alto Tietê vão funcionar em tempo integral no ano letivo de 2027. A inclusão foi anunciada pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) em 22 de outubro de 2026, como parte da ampliação do Programa Ensino Integral (PEI) em toda a rede estadual.

Com a expansão, a rede paulista chegará a 2.613 unidades de jornada ampliada e a 1,2 milhão de estudantes atendidos a partir de fevereiro de 2027. Segundo a pasta, esse volume leva 51% das escolas estaduais de São Paulo ao regime integral logo no começo do calendário escolar.

Relação traz 25 unidades em 12 municípios

A relação da Seduc-SP reúne 25 unidades distribuídas por 12 municípios das três regiões. Entre elas está um prédio construído pela Parceria Público-Privada (PPP) Novas Escolas, modelo em que a iniciativa privada constrói e mantém a estrutura física enquanto o estado cuida da parte pedagógica, inaugurado em São José dos Campos ao longo de 2026.

Os nomes foram organizados por cidade, conforme a divulgação oficial, e aparecem a seguir.

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• São José dos Campos: E.E. Jardim República, E.E. Maria Luíza de Guimarães Medeiros, E.E. Miguel Naked, E.E. Moabe Cury e E.E. Roberto Burle Marx (unidade da PPP Novas Escolas).
• Jacareí: E.E. Benedita Freire de Macedo, E.E. Celisa Mercadante Faria, E.E. Professora Hélia Divino de Souza, E.E. José Simplício e E.E. Sílvio José Secco.
• Guararema: E.E. Emília Leite Martins, E.E. Professor José Veiga e E.E. Roberto Feijó.
• Lorena: E.E. Arnolfo Azevedo e E.E. Aroldo Azevedo.
• Pindamonhangaba: E.E. Antônio Apparecido Falcão e E.E. Professor José Wadie Milad.
• Santa Isabel: E.E. Fernando Aluísio Corrêa e E.E. Maria das Graças Sales de Oliveira.
• Bananal: E.E. Visconde São Laurindo.
• Caçapava: E.E. Ruth Sá.
• Cachoeira Paulista: E.E. Paulo Virgínio.
• Guaratinguetá: E.E. Professor Luiz Menezes.
• Monteiro Lobato: E.E. Maria Ferreira Sonnewend.
• São Sebastião: E.E. Plínio Gonçalves de Oliveira Santos.

Rede paulista chega antes a índices do novo Plano Nacional de Educação

Com a chegada das novas escolas em fevereiro de 2027, o estado alcançará antecipadamente dois objetivos da primeira etapa do Plano Nacional de Educação (PNE). O PNE é uma diretriz federal que fixa metas educacionais para o decênio de 2026 a 2036, e o programa paulista já está distribuído pelas 91 Unidades Regionais de Ensino.

Na comparação com 2022, último ano da gestão estadual anterior, a Seduc-SP apresenta os seguintes indicadores:

• Escolas: 51% da rede em tempo integral, contra a meta nacional de 50% até 2030.
• Matrículas: 40% dos cerca de 3 milhões de alunos, contra a diretriz de 35%.
• Escolas participantes: alta de 28% desde 2022.
• Estudantes matriculados na modalidade: aumento de 47% desde 2022.

Obras da FDE vão ampliar a rede até o fim de 2027

Além do bloco do Vale do Paraíba, a ampliação para o ano letivo de 2027 soma 17 escolas na região do ABC, seis no Alto Tietê, seis na Região Central e cinco na Baixada Santista. O total deve crescer novamente até o fim de 2027, conforme avançarem as obras de prédios escolares feitas pela Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE), órgão responsável pela infraestrutura da rede.

A Seduc-SP também informou que a expansão de 2027 prevê 108 novas unidades e mais de 103 mil vagas em tempo integral no início do ano letivo. Outro avanço virá com a segunda etapa da PPP Novas Escolas, que deve somar 17 unidades em 2027 e levar a 125 o total de escolas novas no modelo até o fim do ano. Até setembro de 2026, o governo paulista havia entregado 16 unidades da primeira fase da parceria.

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Jornada de até nove horas e três refeições por dia no programa

Nas unidades do PEI, os estudantes cumprem jornada de até nove horas diárias. Durante a permanência, cada aluno recebe três refeições e conta com um professor tutor, responsável por orientar o desempenho escolar e o desenvolvimento individual.

A grade curricular combina disciplinas obrigatórias com atividades de protagonismo juvenil e aulas voltadas ao projeto de vida. As famílias interessadas podem matricular os filhos na modalidade, com início das aulas marcado para 1 de fevereiro de 2027.