Seduc-SP leva 1,2 milhão de alunos ao tempo integral e cria 25 escolas no Vale
Vinte e cinco escolas estaduais do Vale do Paraíba, do Litoral Norte e do Alto Tietê vão funcionar em tempo integral a partir de 2027. O anúncio foi feito pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) em 22 de outubro de 2026 e integra a expansão do Programa Ensino Integral (PEI). Com a ampliação, o estado terá 2,6 mil escolas no modelo e 1,2 milhão de estudantes atendidos a partir de fevereiro de 2027.
No recorte regional, a pasta cita São José dos Campos, Jacareí, Pindamonhangaba, Guaratinguetá, Lorena e São Sebastião entre as cidades com adesão, além de municípios vizinhos. Taubaté também aparece na relação regional, mas não tem escola na lista de unidades divulgada.
Cidades da região que recebem o modelo de jornada ampliada
A relação da Seduc-SP reúne 25 unidades distribuídas por 12 municípios. Entre elas está um prédio construído pela Parceria Público-Privada (PPP) Novas Escolas, inaugurado em São José dos Campos ao longo de 2026.
A lista por município traz os nomes oficiais das unidades que passam a funcionar em tempo integral no ano letivo de 2027:
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- São José dos Campos: E.E. Jardim República, E.E. Maria Luíza de Guimarães Medeiros, E.E. Miguel Naked, E.E. Moabe Cury e E.E. Roberto Burle Marx (unidade da PPP Novas Escolas).
- Jacareí: E.E. Benedita Freire de Macedo, E.E. Celisa Mercadante Faria, E.E. Professora Hélia Divino de Souza, E.E. José Simplício e E.E. Sílvio José Secco.
- Guararema: E.E. Emília Leite Martins, E.E. Professor José Veiga e E.E. Roberto Feijó.
- Lorena: E.E. Arnolfo Azevedo e E.E. Aroldo Azevedo.
- Pindamonhangaba: E.E. Antônio Apparecido Falcão e E.E. Professor José Wadie Milad.
- Santa Isabel: E.E. Fernando Aluísio Corrêa e E.E. Maria das Graças Sales de Oliveira.
- Bananal: E.E. Visconde São Laurindo.
- Caçapava: E.E. Ruth Sá.
- Cachoeira Paulista: E.E. Paulo Virgínio.
- Guaratinguetá: E.E. Professor Luiz Menezes.
- Monteiro Lobato: E.E. Maria Ferreira Sonnewend.
- São Sebastião: E.E. Plínio Gonçalves de Oliveira Santos.
Estado chega a 51% das escolas e antecipa meta federal de 2030
Com a entrada das novas unidades em fevereiro de 2027, São Paulo alcança antes do prazo dois objetivos do primeiro ciclo do Plano Nacional de Educação (PNE), diretriz federal para o período de 2026 a 2036. O programa já está presente nas 91 Unidades Regionais de Ensino do estado.
Na comparação com 2022, último ano da gestão estadual anterior, a Seduc-SP aponta avanço em quatro frentes. Os percentuais são estes:
- Proporção de escolas: a meta do PNE exige 50% das unidades em tempo integral até 2030, e o estado chegará a 51% da rede em 2027.
- Proporção de matrículas: a diretriz prevê 35% dos alunos em jornada ampliada, enquanto a rede paulista chegará a 40% de cerca de 3 milhões de matrículas.
- Crescimento de unidades desde 2022: alta de 28% na quantidade de escolas participantes do programa.
- Expansão de alunos desde 2022: aumento de 47% no total de estudantes matriculados na modalidade.
Obras da FDE e entrega da PPP devem ampliar a rede até o fim de 2027
Além do bloco do Vale do Paraíba, a ampliação para 2027 soma 17 novas escolas no ABC, seis no Alto Tietê, seis na Região Central e cinco na Baixada Santista. O total deve crescer até o fim do ano, conforme avançarem as obras de prédios escolares executadas pela Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE), órgão responsável pela infraestrutura da rede.
A segunda etapa da PPP Novas Escolas também deve entregar unidades ao longo de 2027. Nesse modelo, a iniciativa privada constrói e mantém a estrutura física dos colégios, enquanto o estado responde pela parte pedagógica. Até setembro de 2026, o governo paulista havia entregue 16 unidades da primeira fase em todo o estado.
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Nove horas diárias, três refeições e tutoria para cada aluno
Nas escolas do programa, os estudantes cumprem jornada de até nove horas por dia. Durante a permanência, cada aluno recebe três refeições e tem acompanhamento contínuo de um professor tutor, que orienta o desempenho escolar e o desenvolvimento individual.
A grade combina disciplinas obrigatórias com atividades de protagonismo juvenil e aulas voltadas à construção de um projeto de vida. As 2,6 mil escolas do programa estarão abertas a famílias que queiram matricular os filhos, e as aulas começam a partir de 1 de fevereiro de 2027.
